Musiikki perusopetuksessa
hero
title: Musiikki perusopetuksessa
copy: Musiikin opetus edistää oppilaiden musiikillisia taitoja, kokonaisvaltaista kasvua ja kykyä toimia yhteistyössä muiden kanssa. Musiikissa oppiminen tapahtuu ensisijaisesti toiminnan kautta. Musiikkikäsitteiden ja ilmaisukeinojen oppimisen perustana ovat laulamisen, soittamisen, säveltämisen, musiikkiliikunnan ja kuuntelun yhteydessä saadut kokemukset. Myönteinen musiikkisuhde luo pohjan elinikäiselle musiikin harrastamiselle.
image: —
quick links
title: Ajankohtaista
body
Musiikin opetus tukee kinesteettisen ja auditiivisen hahmottamiskyvyn, terveen äänenkäytön sekä musiikillisen ja taiteidenvälisen ilmaisun kehittymistä. Musiikissa oppiminen on toiminnallista. Luovaa ja esteettistä ajattelua oppilaat kehittävät suunnittelemalla ja toteuttamalla erilaisia musiikillisia tai monitaiteellisia kokonaisuuksia. Tällaisissa tehtävissä oppilaat voivat käyttää mielikuvitustaan ja kekseliäisyyttään yksin tai yhdessä muiden kanssa. Oppilaat saavat tilaisuuksia myös musiikillisen monilukutaidon kehittämiseen, kun heitä ohjataan analysoimaan ja arvioimaan, miten musiikilla viestitään ja vaikutetaan. Koko perusopetuksen ajan oppilaat saavat ohjausta musiikin oppimaan oppimisen taitojen kehittämisessä.
rows (3)
paragraph--link_cards
{
"type": "paragraph--link_cards",
"title": "Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014",
"anchor": null
}paragraph--image_liftup_group
{
"type": "paragraph--image_liftup_group",
"title": "Opetuksen ja oppimisen tueksi",
"anchor": null,
"items": [
{
"image": {
"url": "https://oph-www.k8s.digitalist.me/sites/default/files/2019-05/peva-_kk_1817-6.jpg",
"alt": "Kuvituskuva: opettaja auttaa oppilasta",
"photographer": "Kari Kuukka",
"styles": {}
},
"description": "Musiikin kuuntelukasvatus on muutaman vuosikymmenen aikana kokenut suuria muutoksia. Nykyisin kuunnellaan enemmän ja vaihtelevampaa musiikkia kuin koskaan ennen. Tämä artikkeli kokoaa musiikin kuuntelukasvatuksen keskeiset ongelmat ja ratkaisuvaihtoehdot.",
"ctaLink": {
"title": "Musiikin kuuntelukasvatus",
"url": "/fi/koulutus-ja-tutkinnot/artikkeli-musiikin-kuuntelukasvatus",
"external": false
}
},
{
"image": {
"url": "https://oph-www.k8s.digitalist.me/sites/default/files/2019-02/kaisla_e3a1850-1.jpg",
"alt": "Kuvituskuva, lapset pyöräilevät ulkona",
"photographer": "Satu Haavisto",
"styles": {}
},
"description": "Herkkien korvien tehtäväkortit on kaksiosainen esiopetukseen ja perusopetuksen alaluokille suunnattu opetusmateriaali. Materiaali julkaistaan digitaalisessa muodossa, ja sitä on mahdollisuus käyttää ja levittää ei-kaupallisissa tarkoituksissa. Tehtävien pedagogisena tavoitteena on herättää kiinnostusta ja uteliaisuutta ääniä ja audiovisuaalisuutta kohtaan.",
"ctaLink": {
"title": "Herkät korvat",
"url": "https://herkatkorvat.tumblr.com/",
"external": true
}
},
{
"image": {
"url": "https://oph-www.k8s.digitalist.me/sites/default/files/2018-12/img_9524.jpg",
"alt": "Kuvituskuva, tietokone ja kännykkä",
"photographer": "Hanna Anttila",
"styles": {}
},
"description": "EMUTE-musiikkiteknologiasivusto esittelee uusia tapoja kuunnella, esittää, säveltää ja tuottaa musiikkia teknologian avulla. Sivuston oppimateriaalit soveltuvat käytettäväksi musiikkioppilaitosten, peruskoulujen ja lukioiden opetuksessa, opettajien täydennyskoulutuksessa, vapaassa sivistystyössä sekä harrastajien ja ammattilaisten itsenäisessä opiskelussa. Sivusto on avoin ja maksuton.",
"ctaLink": {
"title": "EMUTE-musiikkiteknologia",
"url": "/fi/tilastot-ja-julkaisut/julkaisut/emute-musiikkiteknologia",
"external": false
}
},
{
"image": {
"url": "https://oph-www.k8s.digitalist.me/sites/default/files/2019-02/img_3384.jpg",
"alt": "Kuvituskuva, nainen kirjoittaa muistiinpanoja muistivihkoon",
"photographer": "Hanna Anttila",
"styles": {}
},
"description": "Kaikille säveltämisestä ja sävellyspedagogiikasta kiinnostuneille tarkoitettu Opus 1 –sävellyspedagogiikan aineistopankki tarjoaa monipuolisen valikoiman sävellystehtäviä eri ikäisille sekä inspiroivia näkökulmia säveltämisen alkuopetukseen. ",
"ctaLink": {
"title": "Opus 1 - Sävellyspedagogiikan aineistopankki",
"url": "https://www.opus1.fi/",
"external": true
}
}
]
}paragraph--image_liftup_group
{
"type": "paragraph--image_liftup_group",
"title": "Musiikin arviointi perusopetuksessa ja päättöarvioinnin tukimateriaali",
"anchor": null,
"items": [
{
"image": {
"url": "https://oph-www.k8s.digitalist.me/sites/default/files/2023-05/Satu%20Haavisto.%20Laskeutumiskuvake.jpg",
"alt": "Kuvituskuva. Taide- ja taitoaineiden oppilasarviointiin ohjaava kuva.",
"photographer": "Satu Haavisto",
"styles": {}
},
"description": "Tälle sivulle on koottu tukimateriaalia musiikin 6. vuosiluokan opetuksen ja lukuvuosiarvioinnin toteuttamisen tueksi.",
"ctaLink": {
"title": "6. vuosiluokan taide- ja taitoaineiden arvioinnin tukimateriaali",
"url": "/fi/koulutus-ja-tutkinnot/6-vuosiluokan-taide-ja-taitoaineiden-arvioinnin-tukimateriaali",
"external": false
}
},
{
"image": {
"url": "https://oph-www.k8s.digitalist.me/sites/default/files/2019-01/eira-yo-paattajaiset2xkk0594-18.jpg",
"alt": "Todistus ja ruusu kädessä",
"photographer": "Kari Kuukka",
"styles": {}
},
"description": "Päättöarvioinnin kriteerit ovat kuvauksia arvosanoihin 5, 7, 8 ja 9 vaadittavasta osaamisen tasosta. Opetussuunnitelman perusteissa määritellyt arvioinnin kriteerit ovat opetuksen järjestäjää sitovia normeja, jotka siirretään perusteista paikalliseen opetussuunnitelmaan sellaisenaan.\r\nLisäksi sivulle on koottu tukimateriaalia musiikin opetuksen ja arvioinnin toteuttamisen tueksi.",
"ctaLink": {
"title": "Musiikin päättöarvioinnin kriteerien tukimateriaali",
"url": "/fi/koulutus-ja-tutkinnot/musiikin-paattoarvioinnin-kriteerit-ja-tukimateriaali",
"external": false
}
},
{
"image": {
"url": "https://oph-www.k8s.digitalist.me/sites/default/files/2021-07/design_factory_9608.jpg",
"alt": "Ideointia kuvataide",
"photographer": null,
"styles": {}
},
"description": "Kaikille oppilaille yhteisiä taide- ja taitoaineita ovat musiikki, kuvataide, käsityö, liikunta ja kotitalous. Tutustu taide- ja taitoaineiden tuntijaon esimerkkeihin ja taide- ja taitoaineiden oppimäärien arviointiin.",
"ctaLink": {
"title": "Taide- ja taitoaineiden tuntijako ja oppimäärien arviointi",
"url": "/fi/koulutus-ja-tutkinnot/taide-ja-taitoaineiden-paattoarviointi",
"external": false
}
},
{
"image": {
"url": "https://oph-www.k8s.digitalist.me/sites/default/files/2020-08/arviointiin_oph_aurinkolahti_e3a2813-1.jpg",
"alt": "Oppilas viittaa luokassa.",
"photographer": "Satu Haavisto",
"styles": {}
},
"description": "Valinnaisten aineiden tehtävänä on syventää ja laajentaa oppilaan osaamista oppilaan valinnan mukaisesti. Valinnaiset aineet ovat eri asia kuin taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit.",
"ctaLink": {
"title": "Valinnaiset aineet ja valinnaisten aineiden arviointi perusopetuksessa",
"url": "/fi/koulutus-ja-tutkinnot/valinnaisten-aineiden-arviointi",
"external": false
}
}
]
}